Masih terdapat sekitar 639 ribu data mahasiswa yang belum terlaporkan ke PDDIKTI hingga April 2026. Di sisi lain, tingkat pelaporan
Masih terdapat sekitar 639 ribu data mahasiswa yang belum terlaporkan ke PDDIKTI hingga April 2026. Di sisi lain, tingkat pelaporan
Outcome-Based Education (OBE) menjadi salah satu pendekatan pembelajaran yang semakin banyak diterapkan di perguruan tinggi. Melalui pendekatan ini, proses pembelajaran
Outcome-Based Education (OBE) menjadi salah satu pendekatan pembelajaran yang semakin banyak diterapkan di perguruan tinggi. Melalui pendekatan ini, proses pembelajaran
Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) adalah sistem yang digunakan perguruan tinggi untuk memastikan seluruh proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) adalah sistem yang digunakan perguruan tinggi untuk memastikan seluruh proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
Outcome-Based Education (OBE) merupakan pendekatan pembelajaran yang semakin banyak diterapkan oleh perguruan tinggi. Pendekatan ini bertujuan memastikan lulusan memiliki kompetensi
Outcome-Based Education (OBE) merupakan pendekatan pembelajaran yang semakin banyak diterapkan oleh perguruan tinggi. Pendekatan ini bertujuan memastikan lulusan memiliki kompetensi
Banyak perguruan tinggi baru mulai mempersiapkan akreditasi ketika masa berlaku status akreditasi sudah mendekati akhir. Padahal, proses akreditasi bukan proses
Banyak perguruan tinggi baru mulai mempersiapkan akreditasi ketika masa berlaku status akreditasi sudah mendekati akhir. Padahal, proses akreditasi bukan proses
Banyak kampus gagal akreditasi bukan karena kekurangan dokumen, tetapi karena data yang tidak siap. Ini mungkin terdengar kontradiktif. Di lapangan,
Banyak kampus gagal akreditasi bukan karena kekurangan dokumen, tetapi karena data yang tidak siap. Ini mungkin terdengar kontradiktif. Di lapangan,
BAN-PT dan LAM adalah lembaga yang bertanggung jawab dalam akreditasi perguruan tinggi di Indonesia namun dengan peran yang berbeda. BAN-PT
BAN-PT dan LAM adalah lembaga yang bertanggung jawab dalam akreditasi perguruan tinggi di Indonesia namun dengan peran yang berbeda. BAN-PT
Perubahan sistem akreditasi perguruan tinggi di Indonesia dalam beberapa tahun terakhir cukup signifikan. Tidak sedikit pengelola kampus yang masih merasa
Perubahan sistem akreditasi perguruan tinggi di Indonesia dalam beberapa tahun terakhir cukup signifikan. Tidak sedikit pengelola kampus yang masih merasa
Akreditasi merupakan salah satu indikator utama dalam menilai kualitas perguruan tinggi di Indonesia. Tidak hanya sebagai bentuk pengakuan mutu, akreditasi
Akreditasi merupakan salah satu indikator utama dalam menilai kualitas perguruan tinggi di Indonesia. Tidak hanya sebagai bentuk pengakuan mutu, akreditasi
Penerapan Penomoran Ijazah dan Sertifikat Nasional (PISN) di era Permen 39 Tahun 2025 membuat kampus dituntut semakin siap dalam mengelola
Penerapan Penomoran Ijazah dan Sertifikat Nasional (PISN) di era Permen 39 Tahun 2025 membuat kampus dituntut semakin siap dalam mengelola
